Dit spel komt tot uiting in ateliers in en rondom de bus. Denk aan een klei atelier, waarbij kinderen in aanraking komen met natuurklei droog en hard, nat en zacht, poedervorm en onderzoek doen naar de beweging en gedragingen met behulp van verschillende gereedschappen. Voor de hand liggende en minder voor de hand liggende materialen. Bijvoorbeeld een knoflookpers of een haarkrulspeld. Wat voor sporen laten wij achter in klei?